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整个地球一共有多少种生物，以及地球上共有多少种生物对应的百科知识，萌娘百科（）希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
地球上有多少种生物
生物（又称生物体）是有生命的个体。在生物学和生态学中，
地球上的生物有200多万种，从物质组成来看它们都由原生质组成。
生物最重要和基本的特征在于生物进行新陈代谢。所有生物一定会具备合成代谢以及分解代谢这是是互相对立的两个方面，是生命现象的基础。
生命的起源和生命各个分支之间的关系一直存在争议。一般而言生物分为两大类：原核生物和真核生物。原核生物分为两个域：细菌域(
Domain
Bacteria
)和古细菌域(
Domain
Archaea
)，这两个域相互之间的关系并不比他们和真核生物的关系更为接近。在进化史的研究上原核生物和真核生物之间一直缺乏联系。真核生物的两个细胞器：叶绿体和线粒体被普遍认为是由内生细菌（endosymbiotic
bacteria)演化而来。
多细胞生物指包含多于一个细胞的生物。
一般认为已发现的物种数量只占全部数量的一半不到
就目前而言，地球上已经被定义、命名的生物约有1000万种左右，然而许多学者估计，全世界仍旧还有1000万种生物未被定义、命名，甚至尚未被人发现。至於这些生物未被发现的主要原因，不外乎这类生物的生活圈与人类没交集、该类生物只栖存於特定的小区域、这方面的生物对於人类而言并无太大的研究价值、抑或生物本身个体渺小而不易为人所察觉......等等。
此外，就地球上有生物以来已经经历了至少三十多亿年。根据许多演化学者、生物分类学者及其他相关的生物学者推断，在这漫长的岁月里，以最保守的估计，至少也有超过现存物种数10倍以上的物种灭绝於其中---换句话说，便是地球上已经绝种的生物至少在1亿种以上，这其中包括了多数的古生菌类、原生生物类、低等无脊椎动物类及低等无维管束植物类等。
综合以上，总的说来，地球上约有1000万种已知的生物、约1000万种未知的生物，以及约1亿种已经埋没於历史长河中的生物---由此盖估一下，自地球形成至今，地球上共计出现了大约1亿2000万种的生物！
地球上一共有多少种生物?
估计现在地球上共有3000万个物种，这个数量只不过是地球上曾经存在的物 种总数的1％。也就是说地球上曾经生存过的大约99％的物种已经灭绝。据道金 斯在书中介绍，生物物种大灭绝的周期为2600万年。在地球历史上最严重的物种灭绝有两次：一次是在 2.5亿年之前的二叠纪末，有50％的物种灭绝；另一次是在6500万年前的白垩纪， 以恐龙为代表的50％的物种灭绝。
地球上共有多少种动物
要准确说出地球上的动物有多少种，恐怕连专家也不敢保证，因为对动物的了解，也是随着科学的不断发现，随着对自然的不断认识，而不断积累的。
古希腊的伟大学者亚里士多德，在公元前3世纪的时候，描述过450种动物；第一个动植物分类学家林内，曾在18世纪上半叶描述过大约4000种动物；19世纪上半叶，人们知道的动物共有48000种；19世纪末，有记载的动物已达50万种；而目前，资料中的动物已超过100万种了，据分类学家的意见，这个数字仍没有达到实际的种数。
在世界各种科学杂志中，每年都报道发现千百个昆虫新种，这就说明，我们对昆虫的认识是远远不够的。1931年时，人们一共知道有80000种蝶蛾类动物，而到1942年，人们又发现了1万种新的。有些动物学家推测，自然界中可能还有200万种昆虫不为人所知。
在脊椎动物中，对鱼类的研究也很不够。1938年在南非沿岸，偶然捕捉到了一条奇怪的大鱼，鱼身上发出美丽的蓝色光焰，渔夫们把这条鱼送到了一个地方博物馆，在没有进行详细研究的情况下，把这条鱼的外皮制成了标本，后来当专家们研究了它的标本和头骨以后，才发现这条鱼非同寻常，它不但独立地属于一个新科，而且属于一个新的种属，这一目中的鱼类早被认定在几百万年前就已经绝迹了。这种鱼极其稀少，从发现到1954年的6年间，总共才捕到8条。
另外，在我们认为已研究得很清楚了的哺乳动物中，也不断有新种发现，如小啮齿类动物塞氏鼠的发现就是证明。因此，自然界到底有多少种动物，是一个在不断变化的数字。
地球上大约有多少种生物？
地球上的每一个角落都有生命在活动。有150万种动物、40多万种植物以及十几万种微生物，这是已经被确认或定名了的。全球实际存在的生物种数自然要比这个数字多得多，比如有的生物学家推测，地球上大约有500万到1000万种生物。
地球上一共有多少种生物？
估计现在地球上共有3000万个物种，这个数量只不过是地球上曾经存在的物
种总数的1％。也就是说地球上曾经生存过的大约99％的物种已经灭绝。据道金
斯在书中介绍，生物物种大灭绝的周期为2600万年。因为太阳有颗姐妹星名曰
“复仇女神”，太阳与她以2600万年的周期相互围绕着旋转。这就是说每2600万
年“复仇女神”要通过一次由数十亿颗彗星组成的奥特星云，这就可能扰乱彗星
的轨道，会把一颗或几颗彗星赶出来，这就有可能冲击地球【方舟子按：这是没
有任何根据的假说，连“科学假说”都算不上。道金斯在书中也没有说真的存在
这么颗叫复仇女神的伴星】。在地球历史上最严重的物种灭绝有两次：一次是在
2.5亿年之前的二叠纪末，有50％的物种灭绝；另一次是在6500万年前的白垩纪，
以恐龙为代表的50％的物种灭绝。
《解析彩虹》是理查德·道金斯的近作，1998年由英国企鹅出版社在伦敦出
版。之所以用“解析彩虹”作为书名，是因为英国著名诗人济慈认为牛顿破坏了
彩虹的诗意，把它仅仅看作光谱的排列。道金斯在《解析彩虹》中对此作出应答：
“探明奥秘并不会失去诗意，相反，探明的结果更令人着迷也更加美丽。”阅读
道金斯的作品，确实能不断地感受到美的震撼。
生存是最大奇迹
和大多数星球相比，我们的地球是幸运的，就是用最乐观的统计方法，这样
的机遇也只有百万分之一。道金斯认为，我们不应该为人生的相对短暂而感到遗
憾。他在书中写道：“因为你会死去，所以你幸运。因为许多不会死的生命根本
没有机会来到世上。”他提出，正像在宇宙发展的长河中黑暗的时间大大超过光
明的时间一样，没能出生的生命要大大超过地球上活过或活着的人们。我们每个
人分别从父亲、母亲那里取得了23条染色体，构成了独特的你、独特的我；而这
23条染色体又是随机抽取的。可见，必须有一连串的巧合才会有你我的出生，这
是多么小的概率啊！因此我们必须珍惜生命、热爱生命。
估计现在地球上共有3000万个物种，这个数量只不过是地球上曾经存在的物
种总数的1％。也就是说地球上曾经生存过的大约99％的物种已经灭绝。据道金
斯在书中介绍，生物物种大灭绝的周期为2600万年。因为太阳有颗姐妹星名曰
“复仇女神”，太阳与她以2600万年的周期相互围绕着旋转。这就是说每2600万
年“复仇女神”要通过一次由数十亿颗彗星组成的奥特星云，这就可能扰乱彗星
的轨道，会把一颗或几颗彗星赶出来，这就有可能冲击地球【方舟子按：这是没
有任何根据的假说，连“科学假说”都算不上。道金斯在书中也没有说真的存在
这么颗叫复仇女神的伴星】。在地球历史上最严重的物种灭绝有两次：一次是在
2.5亿年之前的二叠纪末，有50％的物种灭绝；另一次是在6500万年前的白垩纪，
以恐龙为代表的50％的物种灭绝。
据道金斯当时估计，到2003年人类基因组计划完成后，可以把人类所有基因
的序列装入两张光盘，送上宇宙；从今往后，人类本身即便面对又一次物种大灭
绝也不会恐惧，因为在某一个遥远星体上的高度文明的生物会可能使人类复活。
因此，人类的生命之河永远不会干涸。
解开玄妙之谜
道金斯在书中耐心地进行探讨：人们为什么容易上当受骗？
他认为，人类有两大天性：一是喜欢稀奇古怪的事情，二是轻信。
道金斯在书中写了一个真实的故事，对英国电视中所表演的“意念能使手表
停下”这档节目进行了剖析——
一位著名的特异功能者到电视台主持一档赚钱的节目：他用催眠一样忧郁的
目光盯着屏幕前面的几千万双眼睛，并用一种吟诵的语调说着他的预言。他说他
感到了一种奇怪地跳动着的宇宙的力量，并且与观众中的某些人发生了共鸣，只
要他一发出咒语，这些人的手表就会停下来。经过一阵短暂的沉默，突然他桌上
的一部电话响了，从被扩大的声音中可以听出，那个女人有些害怕，她说就在主
持人发出咒语后的几秒钟，她的手表就停下来了。她还说自己有一种预感，就是
不管她看不看自己的手表都觉得表会停下来，因为主持人燃烧着的目光中有什么
东西在直接和她说话，她感到了“宇宙力量”的跳动。她的话还没有说完，又有
一个电话打进来，说他的表也停了。第二个打电话的人说，停下来的竟是他祖父
的一只老挂钟——这无疑是更令人吃惊的魔力才能使比手表游丝笨重得多的钟摆
停下来。还有一位电视观众报告说，他的表在节目播放前一天就不走了，当时他
正在看报，而这位著名主持人的照片就赫然刊登在上面。这样的报告更使所有电
视观众佩服得五体投地。毫无疑问，谁也无法否认特异力量的存在。果真如此吗？
道金斯通过科学的计算向读者证明：发生这样的事并不是偶然的，有它的必
然性。其实，任何一只手表都有可能在某一时刻停下来。因为各种手表都有可能
出故障或者需要更换电池。一年中大约有10万个5分钟，而每只表在一个特定的5
分钟内停下来的可能性是十万分之一。应该说这是很小的几率，但电视观众有
1000万人，即使只会一半人带着表，那么也能推算出会有50只表将在这段时间内
停下来。其实即便只有50只表的五分之一（10只）停下来，也足以使纯真的观众
惊讶得目瞪口呆了。
由此可见，科学的眼光可以令玄妙现出原形，使“天机”泄露。
科学很真也很美
道金斯在传播科学真理时充分展示了科学美，令人感受到了一种美的熏陶。
他不仅是一位科学家，而且是一位成功的科学传播家。1995年，美国微软公司为
牛津大学捐赠建立了“科学的大众理解”课程，道金斯成为该课程的第一任教授，
曾获英国皇家的大众科学促进奖。
科学家在进行科学传播时同样贵在创新。如何充分展示科学中的诗意，需要
科学家的再创造。笔者在读大学时曾有幸聆听过著名桥梁专家茅以升老校长为我
们桥梁隧道系新生所作的报告。他的第一句话就别开生面：“什么是桥？”他看
我们面面相觑、不得要领，便自己作了回答：“桥，就是空中的路。”这样简练
生动的定义既科学又美丽，多么富有创造性！它最适合于科学的大众理解。
另一方面，在科学传播中还要防止“被歪曲的诗意”。道金斯指出：“我要
驳斥科学中被歪曲的诗意，本书不是要否定诗意；恰恰相反，科学本身就是富于
诗意的。应该从诗歌中借鉴丰富的想象力，让充满诗意的想象与比喻激发起科学
的灵感！”以上两条，也许可以称作科学传播中的基本原则。
道金斯十分重视科学的大众理解和科学传播。他在书中写道：“你完全可以
成为优秀的音乐鉴赏家，而并不需要学会演奏任何一种乐器。难道学习科学不是
同样的道理吗？”
科学家、教师、记者、广播电视电影工作者、作家都可以成为出色的科学传
播家。每当我们听到、看到精彩的体育报道时往往产生联想：什么时候我国也能
出现一大批像体育传播家那样的科学传播家呢？什么时候在我国的大学里也像牛
津大学那样开设“科学的大众理解”课程、聘任“科学的大众理解”教授呢？我
们期待着。
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